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  操场上并肩奔驰、教室里悉心研学、民族文明节上欢欣鼓舞、宿舍社区里谈笑融融……这一幕幕温暖鲜活的画面，正是山西大学各民族学生往来沟通交融的实在缩影。

  本年迎来首个民族联合前进宣传周，自动化与软件学院紧扣铸牢中华民族一同体认识主线，安身新工科办学特征，以“一体两翼五聚集”思政育人文明系统为统领，系统打造“致远·红石榴育苗工程”，经过形式多样、内容鲜活的活动载体，把一同体认识融入讲堂研学、科创实践、文明活动、家校共育的方方面面，用看得见、摸得着、感触得到的校园日子，让来自四面八方、不同民族的青年学子在这里相遇相知、携手生长，让民族联合的种子在青年心底生根发芽，奏响各民族学子“同心共筑我国梦”的芳华乐章。

  思维是举动的先导。自动化与软件学院把思维引领贯穿民族联合教育全过程，学院始终将思维引领摆在首位，教育引导各族学生结实建立“三个离不开”思维，慢慢地加强“五个认同”，引导各民族师生一同联合奋斗、一同昌盛展开。

  依托“致远·新年代党旗领航工程”，学院系统推进学生党支部标准化规范化建造，现有14个学生党支部、4个教师党支部、1个学生社区功能型党支部、7个暂时党支部，全年展开集中学习248场、主题党日活动97次。其间，教师榜首党支部书记关燕鹏领衔的作业室成为山西省高校“双带头人”教师党支部书记作业室，研讨生榜首党支部成功当选“全省高校党建作业样板支部”，构成“教师双带头+学生样板”的双线并进格式，把铸牢中华民族一同体认识融入党员培育全过程。一同，学院建立少数民族学生作业办公室，装备两名民族学生专职辅导员，由党委书记牵头、班子成员下沉社区班级，展开“学院班子成员与青年学生面对面”座谈会、少数民族学生午饭沟通会；专职辅导员经过“四进两联一结交”深化宿舍餐厅，在“偶尔遇见”和“餐会有约”中拉近心思间隔，润物无声地展开思维引领，倡议各族学生人人都建立民族联合的思维、人人都懂得民族联合的方针、人人都讲民族联合的话、人人都做民族联合的事，让民族联合之花开遍校园。

  在思维淬炼上，学院全年先后7次组织民族学生赴山西省博物院、刘胡兰纪念馆、山西大校园史馆、洒拖机器人观赏学习，建立致远·东山校园解说团，多名新疆籍学生担任解说员，在行走中强化对伟大祖国和中华文明的认同。学院还将铸牢中华民族一同体认识融入“青马工程”和“赤色系列活动”，引导学生将“爱国三问”内化为“科技报国”的实践举动。

  在典范辐射上，学院继续引导少数民族学生向党组织挨近，一批又一批民族学子自动提交入党申请书、活跃向党组织挨近，多名同学被确定为党员展开目标。其间，哈萨克族学生阿依木拉提·阿依坚2020年参军入伍、2022年退伍复学，在校期间荣耀参加我国，并作为学院党的二十大宣讲团成员为青年学生宣讲，从兵营到校园再到宣讲台，他用亲身经历诠释了“强国复兴有我”的芳华担任。还有尔族学生阿里穆江·色力木在校期间活跃向党组织挨近，结业后入职我国核工业二四建造有限公司，投身国家核工业建造，成为“从入党活跃分子到职业主干”的又一生动缩影。

  在理论深耕上，学院环绕铸牢中华民族一同体认识展开系统研讨，累计获批各类研讨课题34项、发表文章72篇、出书著作4部，营建了稠密的理论研讨气氛。致远·育人作业室主持人毋俊泓副教授深耕思政育人一线，所著《非遗里的思维政治教育》由山西人民出书社正式出书，该书聚集非遗文明资源与思维政治教育交融立异，当选我国教育展开战略学会生计教育专业委员会专家智库，为学院思政育人拓荒了“非遗+思政”的新途径。民族学生辅导员卡门尔·麦合木提教师的育人效果《铸牢中华民族一同体认识视域下的一站式学生社区建造》荣登《我国教师报》教育研讨版，并被新华网报导推介，为全国高校供给了可学习的实践经验。艾克达·阿布都克力木教师长时间扎根育人一线，她参加的《融媒体年代当地高校少数民族学生一同体认识宣传教育途径研讨》，把带班中发现的“真问题”提炼为科研课题，依托“致远·红石榴育苗工程”用学生喜欢的融媒体内容和“红石榴”故事共享活动，在润物无声中厚植家国情怀。以理论指导实践，保证民族作业范畴的思维防地结实牢靠。

  学院将民族联合前进教育与“五育交融”紧密结合，引导各族学生一同联合奋斗、一同昌盛展开，将个人抱负融入国家展开全局。

  在科技立异方面，学院施行“致远·云梯计划优秀立异人才教育训练”，贯穿大一至大四四个阶段，融通企业实践、世界沟通、学术引领、生计支撑四维途径，已累计精准选拔200余名学生。学院组织学生赴英国、荷兰、法国、瑞士等海外高水平大学及世界组织访学，走进曼彻斯特大学、海牙世界组织、鹿特丹欧洲榜首大港研学全球数字化管理与才智物流系统，拓展全球视界。2026年暑期，学院全面发动“致远”系列实践育人计划，组织6大项目掩盖国内外30余个实践点，全院累计参加1638人次：致远·企研赋能实践队奔赴上海、昆山头部智能制造企业组织实景实践，致远·底层笃行实践队走进我国重汽大同齿轮智能化车间、怀仁陶瓷立异中心，在工业一线读懂实在我国。学院立异建立致远·云翼机器人作业室，为各族学生供给从创意设计到工程完成的系统实践渠道。近三年，学生累计获全国“挑战杯”“西门子杯”“睿抗机器人”等国家级奖项117项，其间民族学生参加29项。学院还定时组织学生赴综改区智算中心、斗极工业园等科技公司参访研学，在行走中拓展科技视界。

  在学业生长方面，学院构建五维一体学风班风宿风建造系统，施行“精准滴灌”学业帮扶计划，组织奖学金取得者与民族学生“1对1结对子”，动态盯梢学习状况。近三年，民族学生学习自傲心显著地增强。尔族学生艾再提·艾麦尔从大一排名靠后起步，大三时绩点排名跃升至专业前列，2026年以优异成绩一自愿上岸北京交通大学攻读硕士研讨生，完成从“被迫学”到“自动学”的富丽回身。还有2名民族学生正在活跃备考，继续传递“学在自动化”的猛进力气。

  在工作导向方面，近三年，民族学生结业去向执行率高达89%以上。2025届6名民族结业生投身“西部计划”，3名参军入伍。哈萨克族结业生阿依木拉提·阿依坚扎根南疆一线投身新能源工作；尔族结业生阿里穆江·色力木投身国家核工业建造；尔族结业生祖丽耶·艾买提经过公返乡服务。2026届民族结业生中，已有2人经过国考、3人入职央国企、4人以新工科专业所长服务家园建造，展现出“扎根底层、服务西部、报效祖国”的明显工作特征。各族学子在学业、工作、科创赛道上一同联合奋斗、一同昌盛展开，以实践举动饯别“强国复兴有我”的芳华誓词。

  歌舞传递友情，文明建立桥梁。自动化与软件学院坚持以文明人，倡议各族学生在日常学习日子中做到彼此了解、彼此尊重、彼此容纳、彼此赏识、彼此学习、彼此协助，建立多元舞台促进各民族学生往来沟通交融。

  在艺术舞台，民族学子参加创造的舞蹈《红》在山西大学第二十五届“祝愿祖国·百花奖”美育著作大赛中奇妙交融《花儿为什么这样红》与《唱支山歌给党听》，荣获舞蹈类二等奖（银奖）；舞蹈《美酒映山河》在第二十六届“祝愿祖国·百花奖”美育著作大赛中再获舞蹈类三等奖，一同捧得“百花奖”奖杯。这些著作用艺术的方法表达中华民族精神在代际与民族之间的交融传承。

  在体育赛场，各族学子在“栋梁杯”足球赛勇闯决赛、“希望杯”篮球赛斩获冠亚军佳绩，在竞技中彼此协助、增进友谊。学院还展开“新疆和山西民族传统技艺与文明传承交融研讨”系列活动，举行元宵游园会、中秋漆扇制造、冬至包饺子等文明体会活动。各族学生人人都讲民族联合的话、人人都做民族联合的事，在致远·学生社区“五育嘉年华”中厚植文明自傲，在彼此赏识、彼此学习中开放芳华风貌。

  山高路远，挡不住育人的温度。自动化与软件学院在学生作业部（处）的支撑下，接连多年展开“万里家访暖边远地方”举动，把校园的关怀送到边远地方学生的家门口。

  作业组先后6次赴新疆展开家访，历时35天，累计行程近32000公里，脚印掩盖10个区域43个村（社区）。作业组走进学生家中，和家长围坐炕头促膝交谈，细细叙述孩子在校学习日子的点滴改变，详尽解读学业帮扶、奖助方针、工作指导等各项行动。仔细倾听家长关于课程、实习、日子保证的主意主张，结合每个孩子实践，量身定做“一人一策”个性化培育计划。

  家访不只送去关怀，更打通赞助育人的“最终一公里”。学院完善“奖、助、贷、勤、补”五位一体赞助系统，近三年累计为本科生发放奖助资金超1300万元，每年均有30余名新疆籍民族学生取得国家助学金，近三年累计为59名民族学生组织勤工助学岗位，保证“不让一个学生因家庭经济困难而失学”。作业组将赞助方针送到家长手中，把关怀关爱落到实处，让远在千里之外的家长逼真感触到“中华民族一家亲”的温暖。

  从跨过万里的家访路，到落到实处的赞助金，自动化与软件学院用脚步测量家校之间的间隔，用真情托起学生生长的后台。这种“山海虽远、育人同心”的双向奔赴，正是一同联合奋斗、一同昌盛展开的生动实践，让各民族家庭殷切感触到校园与家庭携手同行的育人温度。

  面向未来，自动化与软件学院将继续以铸牢中华民族一同体认识为主线，继续深耕“致远”文明品牌，推进各民族青年学生像石榴籽相同紧紧抱在一同，为培育担任民族复兴大任的年代新人、促进民族联合前进工作高水平展开奉献“山西大学力气”和“自动化与软件学院计划”。

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